کنفرانس دو روزه ای تحت عنوان "تبادل افکار و رسیدگی به مشکلات تعلیمی و تربیتی معارف سراسر کشور" امروز سه شنبه در کابل آغاز شد.
به گزارش خبرگزاری آوا، فاروق وردک؛ وزیر معارف هدف از برگزاری این کنفرانس را ارتقای کیفیت نظام آموزشی در سراسر کشور بیان کرده تصریح نمود که برنامه ارتقای کیفیت معارف از سال ۱۳۸۳ آغاز شده و هم اکنون بیش از ۱۳ هزار شورا در ۱۰ هزار و ۴۹۹ مکتب به منظور حل مشکلات معارف فعال است.
وی افزود که یکی از دستاوردهای مهم شوراهای مکاتب این است که پنج سال پیش در سراسر کشور ۱۱۰۰ باب مکتب مسدود بود؛ اما در حال حاضر این رقم به ۴۰۰ مکتب رسیده است.
وزیر معارف با اشاره به رشد تعلیم و تربیه در جریان سال های اخیر گفت که براساس آمارهای دریافتی کیفیت و کمیت معارف کشور ۴۲ درصد افزایش و بهبود یافته است.
به گفته وی، همکاری خانواده ها با شورای مکاتب باعث شده؛ تا کشورهای کمک کننده توجه بیشتری به معارف افغانستان داشته باشند؛ زیرا کمک جامعه جهانی در سال‌های گذشته ۲۵ میلیون دالر بود؛ اما در حال حاضر این رقم به ۱۲۵ میلیون دالر در سال افزایش یافته است.
وی خاطرنشان ساخت که این وزارت پلان های هفت ساله را برای رشد معارف کشور روی دست گرفته و با توجه به تعهدات کشورهای کمک‌کننده تا هفت سال آینده هیچ گونه مانعی برای رشد معارف کشور وجود ندارد.
وزیر معارف از مخالفین مسلح دولت نیز خواست؛ تا مکاتب را مسدود نکنند؛ زیرا به گفته وی اطفال و نوجوانان کشور در مکاتب دروس دینی و اخلاقی می آموزند.
آقای وردک اضافه کرد که شاگردان مکاتب دولتی نسبت به اطفالی که در مساجد مصروف درس هستند، رشد بهتری در راستای تعلیم و تربیه داشته اند و همچنین تعدادی از اطفالی که در مساجد آموزش دیده اند به صفوف طالبان پیوسته اند.
در همین حال صدیق الله ویرا؛ رئیس اداره (ایکویپ) یا رشد کیفیت معارف افغانستان گفت که این اداره در تلاش است؛ تا زمینه های آموزش درسی برای تمام فرزندان کشور را با کیفیت بیشتر به گونه یک‌سان فراهم نماید؛ تا از آن طریق تمام اطفال از حق دسترسی به تعلیم و تربیه مستفید شوند.
وی افزود که هنوزهم ترک تعلیم و عدم پایبندی معلمین به دروس یکی از مشکلات عمده در راستای رشد کیفیت معارف می باشد.
به گزارش خبرگزاری آوا، فاروق وردک؛ وزیر معارف هدف از برگزاری این کنفرانس را ارتقای کیفیت نظام آموزشی در سراسر کشور بیان کرده تصریح نمود که برنامه ارتقای کیفیت معارف از سال ۱۳۸۳ آغاز شده و هم اکنون بیش از ۱۳ هزار شورا در ۱۰ هزار و ۴۹۹ مکتب به منظور حل مشکلات معارف فعال است.
وی افزود که یکی از دستاوردهای مهم شوراهای مکاتب این است که پنج سال پیش در سراسر کشور ۱۱۰۰ باب مکتب مسدود بود؛ اما در حال حاضر این رقم به ۴۰۰ مکتب رسیده است.
وزیر معارف با اشاره به رشد تعلیم و تربیه در جریان سال های اخیر گفت که براساس آمارهای دریافتی کیفیت و کمیت معارف کشور ۴۲ درصد افزایش و بهبود یافته است.
به گفته وی، همکاری خانواده ها با شورای مکاتب باعث شده؛ تا کشورهای کمک کننده توجه بیشتری به معارف افغانستان داشته باشند؛ زیرا کمک جامعه جهانی در سال‌های گذشته ۲۵ میلیون دالر بود؛ اما در حال حاضر این رقم به ۱۲۵ میلیون دالر در سال افزایش یافته است.
وی خاطرنشان ساخت که این وزارت پلان های هفت ساله را برای رشد معارف کشور روی دست گرفته و با توجه به تعهدات کشورهای کمک‌کننده تا هفت سال آینده هیچ گونه مانعی برای رشد معارف کشور وجود ندارد.
وزیر معارف از مخالفین مسلح دولت نیز خواست؛ تا مکاتب را مسدود نکنند؛ زیرا به گفته وی اطفال و نوجوانان کشور در مکاتب دروس دینی و اخلاقی می آموزند.
آقای وردک اضافه کرد که شاگردان مکاتب دولتی نسبت به اطفالی که در مساجد مصروف درس هستند، رشد بهتری در راستای تعلیم و تربیه داشته اند و همچنین تعدادی از اطفالی که در مساجد آموزش دیده اند به صفوف طالبان پیوسته اند.
در همین حال صدیق الله ویرا؛ رئیس اداره (ایکویپ) یا رشد کیفیت معارف افغانستان گفت که این اداره در تلاش است؛ تا زمینه های آموزش درسی برای تمام فرزندان کشور را با کیفیت بیشتر به گونه یک‌سان فراهم نماید؛ تا از آن طریق تمام اطفال از حق دسترسی به تعلیم و تربیه مستفید شوند.
وی افزود که هنوزهم ترک تعلیم و عدم پایبندی معلمین به دروس یکی از مشکلات عمده در راستای رشد کیفیت معارف می باشد.
