اداره تعلیمات تخنیکی و مسلکی اعلام کرد که به منظور بهبود کیفیت تعلیمات تخنیکی و مسلکی، در زمینه های اصلاح نصاب تعلیمی، بهبود ظرفیت استادان و فراهم نمودن تجهیزات، فعالیت های اساسی انجام داده است.
به گزارش خبرگزاری آوا، ندیمه سحر، رییس اداره تعلیمات تخنیکی ومسلکی روز سه شنبه در برنامه "حسابدهی حکومت به ملت" در کابل، افزود: نصاب تعلیمی رشته های مختلف قابلیت محور شده و در مطابقت با استندردهای شغلی بازار کار همسو شده و میکانیزم ارزیابی قابلیت های معلمان انکشاف یافته است.
بانو سحر گفت که برای ارتقای ظرفیت استادان و کارمندان اداری، آموزش های کوتاه مدت داخل خدمت در رابطه با روش تدریس و برنامه های آموزشی در عرصه های نظارت و مدیریت صنف برای ۲۸۵۰ معلم در ولایات برگزار شده است.
به گفته او، شمار مکاتب تخنیکی و مسلکی دولتی از ۴۲ باب به ۳۰۱ باب توسعه یافته، شمار شاگردان از ۱۵ هزار تن به بیش از ۶۴ هزار تن افزایش یافته و شمار معلمان از ۲۶۰۰ تن به بیش از ۴ هزار تن رسیده است.
به نقل از خبرنامه مرکز رسانه های حکومت، برای تمام رشته های موجود نصاب تعلیمی و مواد درسی تهیه شده و در برنامه های آموزشی سه ساله و دو ساله تطبیق می گردد.
سحر همچنان گفت که ۱۲۹ مکتب و انستیتوت برای ۳۳ مراکز شهری ولایات و ۱۷۲ مکتب و انستیتوت در ۱۵۶ ولسوالی ایجاد گردیده است. اکثریت مراکز تعلیمی کثیرالرشتوی بوده و دارای رشته های مطابق به نیاز بازار ولایت و ولسوالی می باشد.
همچنان ۱۰ باب مکتب برای اطفال با نیازهای خاص ایجاد شده است که شاگردان نابینا و ناشنوا را از صنف اول الی دوازدهم، آموزش می دهد.
رییس اداره تعلیمات تخنیکی ومسلکی در باره برنامه های این اداره در سال ۱۳۹۸ گفت که انکشاف و بازنگری ده رشته نصاب تعلیمی، تألیف ۱۵۶ کتاب درسی و دیزاین ۶۹ عنوان کتاب و مواد ممد درسی شامل پلان سال ۱۳۹۸ می باشد.
او گفت که پروسه استخدام بست های معلمان سرعت می یابد و براساس طرزالعمل جدید معلمان مسلکی و با قابلیت ها و مهارتهای عملی، استخدام و توظیف می شود.
به گزارش خبرگزاری آوا، ندیمه سحر، رییس اداره تعلیمات تخنیکی ومسلکی روز سه شنبه در برنامه "حسابدهی حکومت به ملت" در کابل، افزود: نصاب تعلیمی رشته های مختلف قابلیت محور شده و در مطابقت با استندردهای شغلی بازار کار همسو شده و میکانیزم ارزیابی قابلیت های معلمان انکشاف یافته است.
بانو سحر گفت که برای ارتقای ظرفیت استادان و کارمندان اداری، آموزش های کوتاه مدت داخل خدمت در رابطه با روش تدریس و برنامه های آموزشی در عرصه های نظارت و مدیریت صنف برای ۲۸۵۰ معلم در ولایات برگزار شده است.
به گفته او، شمار مکاتب تخنیکی و مسلکی دولتی از ۴۲ باب به ۳۰۱ باب توسعه یافته، شمار شاگردان از ۱۵ هزار تن به بیش از ۶۴ هزار تن افزایش یافته و شمار معلمان از ۲۶۰۰ تن به بیش از ۴ هزار تن رسیده است.
به نقل از خبرنامه مرکز رسانه های حکومت، برای تمام رشته های موجود نصاب تعلیمی و مواد درسی تهیه شده و در برنامه های آموزشی سه ساله و دو ساله تطبیق می گردد.
سحر همچنان گفت که ۱۲۹ مکتب و انستیتوت برای ۳۳ مراکز شهری ولایات و ۱۷۲ مکتب و انستیتوت در ۱۵۶ ولسوالی ایجاد گردیده است. اکثریت مراکز تعلیمی کثیرالرشتوی بوده و دارای رشته های مطابق به نیاز بازار ولایت و ولسوالی می باشد.
همچنان ۱۰ باب مکتب برای اطفال با نیازهای خاص ایجاد شده است که شاگردان نابینا و ناشنوا را از صنف اول الی دوازدهم، آموزش می دهد.
رییس اداره تعلیمات تخنیکی ومسلکی در باره برنامه های این اداره در سال ۱۳۹۸ گفت که انکشاف و بازنگری ده رشته نصاب تعلیمی، تألیف ۱۵۶ کتاب درسی و دیزاین ۶۹ عنوان کتاب و مواد ممد درسی شامل پلان سال ۱۳۹۸ می باشد.
او گفت که پروسه استخدام بست های معلمان سرعت می یابد و براساس طرزالعمل جدید معلمان مسلکی و با قابلیت ها و مهارتهای عملی، استخدام و توظیف می شود.
