کمیتهی تخصصی آموزشوپژوهش نهاد رهبری انقلاب اسلامی، حضرت امام خامنهیی(حفظهالله)، پیرامون برخی حواشی ایجاد شده نسبت به مصوبات مربوط به ثبتنام دانشآموزان افغانستانی، از برخی سوءاستفادههای مهاجرین و شهروندان غیرمجاز افغانستانی از امتیاز اقامتی این روند، پرده برداشت و تصریح کرد که پیامد چنین سوءاستفادههایی میتواند حتی کلیت این طرح را با مشکل روبرو کند، اما این کمیته تأکید میکند که تمام تلاش آنها حفاظت از این روند است تا به سلامت جلو برود.
به گزارش خبرگزاری صدای افغان(آوا) از تهران، روز گذشته(چهارشنبه، 17 اسد) جلسهای در دبیرخانه کمیته تخصصی آموزشوپژوهش اتباع و مهاجرین خارجی با حضور برخی فعالان رسانهای و آموزشی افغانستانی برگزار شد. در این جلسه مسایل مربوط به ثبتنام دانشآموزان افغانستانی و علل اتخاذ برخی تصمیمات جدید تشریح شد.
کمیتهی تخصصی آموزشوپژوهش طی چند سال اخیر؛ به منظور ایجاد هماهنگی، تسهیل و بهبود فرآیندهای آموزشی اتباع و مهاجرین خارجی از نهضت سوادآموزی تا مدارس و دانشگاهها، زیر نظر نهاد رهبری انقلاب اسلامی، حضرت امام خامنهیی(حفظهالله) تشکیل شده که در آن تمامی دستگاههای ذیربط عضویت دارند.
در این جلسه با فعالان رسانهیی و آموزشی افغانستان، «حدادپور»، سخنگوی کمیتهی تخصصی آموزشوپژوهش دربارهی برخی حواشی ایجاد شده در خصوص مصوبات مربوط به ثبتنام دانشآموزان افغانستانی گفت: در ایران یک جمعیت مهاجر داریم که بعضا تا بیش از سه میلیون نفر هم ذکر میشوند که تعداد قابل توجهی از آنها اتباعی هستند که به صورت غیرمجاز وارد کشور شدهاند و این نیازمند هماهنگی و دقت در اتخاذ تصمیمات مرتبط با آنهاست.
او با اشاره به فرمان رهبر انقلاب اسلامی، حضرت امام خامنهیی(حفظهالله) دربارهی تحصیل فرزندان مهاجران افغانستانی گفت: تا قبل از فرمان حضرت آقا مدارس در رابطه با ثبتنام دانشآموزان مهاجر متناسب با ظرفیتهایی که داشتند، اقدام میکردند و به واسطه عدم ظرفیت و تکلیف قانونی، بعضا فرزندان مهاجران افغانستانی که به صورت غیرمجاز در کشور حضور داشتند، موفق به ثبتنام در مدارس نمیشدند.
آقای حدادپور افزود: این مساله پس از صدور فرمان حضرت آقا و اقدام مشترک وزارتخانههای کشور(داخله) و آموزشوپرورش کاملا ساماندهی شد؛ به طوری که زمینهی تحصیل فرزندان تمامی مهاجرین افغانستانی اعم از مجاز و غیرمجاز در دستور کار قرار گرفت. البته طی این چندسال اخیر بعضا مشکلاتی در نقاط مختلف کشور مشاهده میشد که انصافا با پیگیری مجدانه اداره کل اموراتباع وزارتکشور و مرکز بینالملل آموزشوپرورش در اسرع وقت چارهجویی و مشکل برطرف میشد.
سخنگوی کمیتهی تخصصی آموزشوپژوهش گفت: در کنار وزارتهای آموزش و پرورش و کشور(داخله)، کمیته هم پس از دریافت گزارشهایی درخصوص ایجاد مشکل در روند اجرای مصوبات، به طور مستقیم پیگیری و تا رفع آن اقدام میکرد. به عنوان مثال: در یکی از شهرهای اطراف تهران از ثبتنام دانشآموز نخبه افغانستانی در مدارس استعداد درخشان به دلیل کمبود ظرفیت ممانعت به عمل آمده بود که با پیگیری دبیرخانه کمیته و اقدام مرکز امور بینالملل آموزشوپرورش مشکل برطرف شد.
وی با اشاره به مشکلاتی که در شهرهای یزد و کرمان سال گذشته برای دانشآموزان مهاجر به وجود آمده بود، گفت: "در کشور خودمان هم بعضا مردم به واسطه برخی دستهبندیهای قومیتی با یکدیگر دچار مشکل و اختلاف میشوند که معمولا هنر وزارتکشور در مدیریت و به حداقل رساندن عوارض و آسیبهای چنین اختلافاتی است. وقتی در منطقهای تعداد زیاد مهاجرین منجر به افزایش تعداد نفرات هرکلاس میشود، با اعتراضاتی از سوی مردم آن منطقه که نگران افت کیفیت آموزشی هستند، مواجه میشویم".
او در ادامه گفت: برابر مصوبات قانونی ابلاغ شده کسی نمیتواند خارج از ضوابط اعلامی برای ثبتنام دانشآموزان مجاز یا غیرمجاز در یک منطقهای ممانعت به عمل بیاورد، مگر برخی موارد خاص که آن هم با نظر وزارت کشور(داخله) تدبیر میشود.
این عضو بخش بینالملل دفتر نهاد رهبری گفت: تمام تلاشمان حفاظت از این روندی است که شکل گرفته تا به سلامت جلو برود. البته در اجرای این طرح اتفاقات و سوءاستفادههایی رخ داده که خدای ناکرده میتواند مشکلات جدی برای استمرار طرحهای اینچنینی ایجاد کند و بیش از همه مهاجرینی که سابقه سکونت بلندمدت در ایران را دارند متضرر میشوند که از آن جمله میتوان به این موارد اشاره کرد: مورد اول: برابر اطلاعات دریافت شده از دفاتر کفالت و آموزشوپرورش، مشخص شده که تعداد قابل توجهی از فرزندانی که برای آنها مجوز حمایت تحصیلی صادر شده، برای ثبتنام به مدارس مراجعه نکردهاند و فرزندان به کار گمارده میشوند و صرفا والدین از امتیاز اقامتی این طرح استفاده میکنند؛
مورد دوم: برابر اعلام مراجع مربوطه در ایام ثبتنام تحصیلی، آمار ورود اتباع غیرمجاز از راههای غیرقانونی به کشور چندین برابر افزایش پیدا میکند تا از سهولت ایجادشده برای ثبتنام دانشآموزان غیرمجاز و دریافت امتیاز اقامتی سوءاستفاده گردد، که با عنایت به شرایط خاص امنیتی و اقتصادی کشور، قطعا مخاطراتی به همراه خواهد داشت؛
مورد سوم: از آنجاییکه در دفاتر کفالت صرفا با خوداظهاری مراجعین اطلاعات هویتی دانشآموز و یکی از والدین ثبت میشود، این شائبه که افراد مختلف به صورت غیرواقعی خود را والدین یک دانشآموز معرفی و به واسطه آن اقامت دریافت کنند، قوت یافته است؛ به طوری که یک کودک با مراجعه چندباره به دفاتر کفالت مختلف؛ هربار با هویت جدید و والدین جدید ثبتنام کرده است؛
مورد چهارم: افرادی که با گذرنامه رسمی و اخذ ویزای مشخص صرفا برای زمان محدودی اجازه ورود و تردد در کشور را پیدا میکنند، پس از آن با مراجعه به دفاتر کفالت انتظار ثبتنام در مدارس را دارند که این خلاف قوانین کنسولی و مختلکننده روند رفتوآمد رسمی بین دو کشور است.
آقای حدادپور تصریح دارد که پیامد چنین سوءاستفادههایی میتواند حتی کلیت این طرح را با مشکل روبرو کند.
وی گفت: پس از دریافت این گزارشها، چندین جلسه کارشناسی به ریاست حجتالاسلاموالمسلمین رحمانی، دبیر کمیتهی تخصصی آموزشوپژوهش اتباع به منظور بررسی دقیق ابعاد موضوع در دفتر نهاد رهبری تشکیل شد. اولویت اول این جلسات پس از محرز شدن انحرافات و تخلفات پیش آمده، حفاظت از روند اجرای طرح در کنار مقابله با سوءاستفادههای متخلفین بود.
سخنگوی کمیتهی تخصصی آموزشوپژوهش دربارهی جزییات مصوبات کمیته اظهار کرد: برای صیانت از حقوق اکثر مهاجرین و جدا کردن سره از ناسره، مقرر شد از تمامی غیرمجازینی که یکی از شرایط زیر را دارند، ثبتنام به عمل آید:
ـ کسانی که سالهای پیش ثبتنام و مشغول به تحصیل شدهاند، تنها با ارایهی کارنامه تحصیلی خود میتوانند ثبتنام کنند. در این خصوص حتی کارنامه مدارس خودگردان و غیردولتی هم پس از بررسی جزیی پذیرفته میشود؛
ـ کسانی که حداقل یک سال از ورودشان به ایران میگذرد و بنا به هر دلیلی فرزندان خود را در مدارس ثبتنام نکردهاند، میتوانند با ارایهی مدرکی دال بر سابقه حضور در ایران، برای ثبتنام اقدام کنند؛
ـ افرادی که کمتر از یکسال از ورودشان به کشور میگذرد، اما در طرح ثبتنام غیرمجازین وزارت کشور(داخله) که شش ماه پیش برگزار شد، ثبتنام کرده باشند هم می توانند برای دریافت حمایت تحصیلی به دفاتر کفالت مراجعه کنند؛
به گفته وی، با اجرای این مصوبات، افرادی که یا در زمان اجرای این طرح به داخل ایران آمده و یا افرادی که مقاصد غیرتحصیلی دارند، نمیتوانند ثبتنام کنند.
حدادپور در بخش دیگری از صحبتهای خود به بورسیه نخبگان افغانستانی هم اشارهای کرد و گفت: در هر کشوری قاعدهی بورسیه بر جذب از نخبگان خارج از کشور است و برای تحصیل مهاجران داخلی معمولا ضوابط دیگری وضع میشود که در ایران مهاجرین و اتباع میبایست برای تحصیلات تکمیلی از طریق کنکور سراسری اقدام کنند که در صورت قبولی با هر رتبهای، باید ۸۰ درصد شهریه شبانه را پرداخت کنند.
او در ادامه یادآور شد: اتفاق خوبی که سال گذشته با همراهی مدیران وزارتعلوم هم رخ داد؛ این بود که نخبگان کنکوری افغانستانی با حکم شورای بورس، از پرداخت شهریه معاف میشوند. این دست اتفاقات مبارک فقط با همدلی و همکاری دو طرف تحقق پیدا میکند.
سخنگوی کمیتهی تخصصی آموزشوپژوهش در پایان تأکید کرد که ضرورت تأثیرگذاری نخبگان افغانستانی در آگاهیبخشی، هدایت فکری و فرهنگی جامعه مهاجرین و کنترل برخی فضاسازیهای غیرواقعی و ناامیدکننده، بیش از پیش احساس میشود.