فاروق وردک؛ وزیر معارف همزمان با آغاز سال جدید آموزشی در مناطق گرمسیر کشور، از تمامی مخالفان مسلح دولت خواسته است که مانع رفتن دانش آموزان به مکاتب نشوند.
به گزارش خبر گزاری (آوا) در اعلامیه منتشرشده از سوی وزارت معارف، او از علما، بزرگان و خانواده ها خواسته است که برای دفاع و حراست از معارف تلاش کنند.
ولایت های گرمسیر افغانستان بیشتر مورد حملات طالبان قرار می گیرند و مردمان این ولایات از افزایش ناامنی به شدت رنج می برند. در این ولایات به دلیل گرم بودن هوا، سال آموزشی دیرتر از سایر مناطق افغانستان آغاز می شود.
در اعلامیه وزارت معارف افغانستان گفته نشده که شمار دانش آموزان در ولایات گرمسیر چه تعداد است؛ اما در مجموع این وزارت اعلام کرده است که نزدیک به ۱۰ میلیون دانش آموز در سراسر افغانستان به مکتب می روند.
وزارت معارف گفته که از این مجموعه، ۴۱ درصد آنان را دختران تشکیل می دهند. این شمار از دانش آموزان از سوی ۲۱۰ هزار معلم آموزش داده می شوند.
اگرچه نظام آموزشی افغانستان در سال های اخیر با پیشرفت هایی همراه بوده؛ اما چالش های گسترده ای نیز معارف کشور را تهدید می کند.
حمله مخالفان مسلح دولت، کشتار دانش آموزان و معلمان، تیزاب پاشی و مسمومیت دانش آموزان از چالش های عمده در معارف خوانده شده است.
کمبود مواد درسی، نبود مکتب و امکانات و کمبود معلمان مسلکی نیز از دیگر مشکلات عمده نظام آموزشی در افغانستان است.
با این حال، وزیر معارف کشور در پیام آغاز سال آموزشی جدید در مناطق گرمسیر گفته است که معارف کشور روند پیشرفت و توسعه را طی کرده است.
همچنین در این اعلامیه آقای وردک گفته است که در ۱۲ ولایت گرمسیر و نسبتاً گرم در مجموع دروازه های ۲.۴۹۲ باب مکتب و مؤسسه تعلیمی به روی ۴۶۵,۸۰۶ تن متعلم و کارآموز باز می باشد.
به گزارش خبر گزاری (آوا) در اعلامیه منتشرشده از سوی وزارت معارف، او از علما، بزرگان و خانواده ها خواسته است که برای دفاع و حراست از معارف تلاش کنند.
ولایت های گرمسیر افغانستان بیشتر مورد حملات طالبان قرار می گیرند و مردمان این ولایات از افزایش ناامنی به شدت رنج می برند. در این ولایات به دلیل گرم بودن هوا، سال آموزشی دیرتر از سایر مناطق افغانستان آغاز می شود.
در اعلامیه وزارت معارف افغانستان گفته نشده که شمار دانش آموزان در ولایات گرمسیر چه تعداد است؛ اما در مجموع این وزارت اعلام کرده است که نزدیک به ۱۰ میلیون دانش آموز در سراسر افغانستان به مکتب می روند.
وزارت معارف گفته که از این مجموعه، ۴۱ درصد آنان را دختران تشکیل می دهند. این شمار از دانش آموزان از سوی ۲۱۰ هزار معلم آموزش داده می شوند.
اگرچه نظام آموزشی افغانستان در سال های اخیر با پیشرفت هایی همراه بوده؛ اما چالش های گسترده ای نیز معارف کشور را تهدید می کند.
حمله مخالفان مسلح دولت، کشتار دانش آموزان و معلمان، تیزاب پاشی و مسمومیت دانش آموزان از چالش های عمده در معارف خوانده شده است.
کمبود مواد درسی، نبود مکتب و امکانات و کمبود معلمان مسلکی نیز از دیگر مشکلات عمده نظام آموزشی در افغانستان است.
با این حال، وزیر معارف کشور در پیام آغاز سال آموزشی جدید در مناطق گرمسیر گفته است که معارف کشور روند پیشرفت و توسعه را طی کرده است.
همچنین در این اعلامیه آقای وردک گفته است که در ۱۲ ولایت گرمسیر و نسبتاً گرم در مجموع دروازه های ۲.۴۹۲ باب مکتب و مؤسسه تعلیمی به روی ۴۶۵,۸۰۶ تن متعلم و کارآموز باز می باشد.
