خبرگزاری صدای افغان (آوا) - کابل: دفتر ریاست الوزراء امارت اسلامی روز گذشته (۱۴ جدی) با نشر خبرنامه ای گفته است که مولوی عبدالکبیر، معاون سیاسی ریاست الوزراء با مارکس پوتزل، معاون نمایندۀ خاص ملل متحد برای افغانستان در قصر سپیدار دیدار کرد.
در این دیدار مارکس پوتزل گفت که ماموریت یوناما در افغانستان و کمکهای بشری ملل متحد به افغانها ادامه دارد.
وی همچنین گفت که یوناما حیثیت یک پل را میان حکومت افغانستان و جامعه بینالمللی دارد و تلاش میکند که فاصله میان آنها دور شود.
مارکس پوتزل افزود که ملل متحد به دین و فرهنگ افغان ها احترام دارد، اما از وضعیت کنونی در خصوص تعلیم و کار زنان قانع نیست و فرمانهای اخیر امارت بالای کار و کمکهای جامعه بینالمللی تاثیر منفی خواهد گذاشت.
معاون نمایندۀ خاص ملل متحد برای افغانستان افزود که امارت اسلامی باید خواست جامعه بینالمللی را در رابطه به تعلیم و کار زنان و حکومت همه شمول در این کشور بپذیرد.
از سوی هم مولوی عبدالکبیر، معاون سیاسی ریاست الوزراء گفته است که امارت اسلامی تمام شرایط به رسمیت شناختن را تکمیل کرده است و ملل متحد باید در آن سازمان، چوکی افغانستان را به آنان بسپارد.
موصوف تصریح کرد که امارت اسلامی به نقش ملل متحد به دیده قدر می نگرد و افزود که ما خواستار تعامل نیک با جهان هستیم و یوناما در این زمینه همکاری نماید.
معاون سیاسی ریاست الوزراء همچنین گفته است که امارت اسلامی متعهد به حکومت همه شمول است و در حکومت کنونی افرادی از هر قوم و هر ولایت وجود دارند و هنوز هم تلاش می شود که افراد متخصص و متعهد به کشور از هر قوم و منطقه در حکومت شامل شوند.
وی خاطرنشان کرد که امارت اسلامی تعلیم علوم دینی و عصری را حق هر افغان می داند و بخاطر ایجاد محیط مناسب برای تحصیل و کار زنان در روشنایی مذهب و فرهنگ افغانها مصروف است و در این رابطه خواستار کمکهای بی طرفانه جامعه بینالمللی نیز می باشد.
مولوی عبدالکبیر افزود که امارت اسلامی به هیچ کسی اجازه نمی دهد که از خاک افغانستان علیه دیگران استفاده کند و در این راستا ادعای بی بنیاد موجود را رد میکند.
وی افزود که امارت اسلامی افغانستان در امور هیچ کشور مداخله نمی کند و به کسی این اجازه را هم نخواهد داد.
این درحالی است که مارکس پوتزل، معاون نماینده خاص سازمان ملل برای افغانستان در دیدار با سراج الدین حقانی، سرپرست وزارت داخله نیز خواستار بازگشایی مراکز آموزشی و حق کار زنان شده بود.