ممكن است كه اين مراكز، از نقطه نظر كميت سهولت هاي را براي مردم به بار آورده باشند اما عدم كيفيت در ارايه برنامه هاي آموزشي نه تنها جوانان را غافل از آموختن درس و تعليم كرده بلكه بسياري از جوانان را به طرف فحشاو فساد اخلاقي سوق داده است.

افزايش بيش از حد مراكز آموزشي( كورس ها) در نواحي مختلف شهر با وجود كه خدمات علمي وآموزشي را به جوانان و نوجوانان ارايه مي كنند از سوي ديگر سبب گسترش بداخلاقي وفساد نيز در بين جامعه گرديده است.

در هر صد متري شهر كابل حداقل يك مركز آموزشي فعال می باشد  و ممكن است كه اين مراكز، از نقطه نظر كميت سهولت هاي را براي مردم به بار آورده باشند اما عدم كيفيت در ارايه برنامه هاي آموزشي نه تنها جوانان را  غافل از آموختن درس و تعليم كرده بلكه بسياري از جوانان را به طرف فحشاو فساد اخلاقي سوق داده است.

بي توجهي نهاد هاي دولتي به خصوص وزارت معارف كشور به منظور نظارت و كنترل از چگونگي ارايه خدمات معياري آموزشي، باعث گرديده كه مسوولان اين مراكز با تطبيق هر گونه برنامه فردي سرنوشت فرزندان كشور را به بازي گيرند.

نبود معلمين مسلكي، عدم مدريت درست، نبود فضاي فرهنگي و اسلامي در اين مراكز سبب گرديده تا بسياري از جوانان و نوجوانان با استفاده از فضاي حاكم دست به فساد اخلاقي و غير اسلامي بزنند.

صاعد قيوم يكي از باشندگان شهر كابل در مصاحبه با خبرگزاري صداي افغان(آوا) ضمن نگراني شديد از وضعيت كورس هاي آموزشي در كابل گفت: كورس هاي آموزشي از يك طرف با بيشترين هزينه مالي، خانوانده هاي فقير را به مشكل مواجه ساخته و از طرف ديگر هيج گونه برنامه موثر را به خاطر رشد تعليمي و تربيتي اطفال و جوانان در نظر نمي گيرند.

وي گفت: روزانه صد افغاني يا بيشتر از آن دست مزد ام مي شود كه حداقل ماهانه 1000 هزار افغاني را فيس كورس فرزندانم پرداخت مي كنم تا‌ آنها مانند ما بي سواد بزرگ نشوند و از نعمت سواد بهره مند شوند. اما در هر كورس كه مي روند حتي يك كلمه را ياد نمي گيرند.

سيد مهدي يكي از شاگردان كه معمولا در فصل زمستان چندين ساعت درسي را در كورس هاي مختلف مصروف آموختن مي باشد، به خبرنگار ما گفت:‌ تعدد مراكز آموزشي و بدون كيفيت در شهر كابل نه تنها سبب كاهش سويه درسي به دانش آموزان شده، بلكه تربيت فاميلي بسياري از جوانان و نو جوانان را در مخاطره قرار داده است.

وي گفت: با وجوديكه اكثريت اين مراكز جواز فعاليت آموزشي را از وزارت معارف كشور ندارند با آن هم رسما به خاطر خالي نمودن جيب مردم فقير كابل با تبليغات وسيع و همه جانبه فعاليت مي كنند .

سيد رحيم استاد در يكي از مراكز آموزشي شهر كابل نيز روند كنوني فعاليت هاي اين آموزشگاه ها را غير قانون و يكي از عوامل افزايش فساد در بين جوانان مي خواند و اين مراكز را دزدان خاموش مردم مي داند.

او گفت: اكثريت كسانيكه در آموزشگاه هاي كابل به عنوان معلم و مدرس فعاليت كنند، يا تنبل ترين شاگرد در دوران مكتب بوده كه همواره مكتب گريزي و خيابان آزاري نموده است و يا هم در پشت دروازه هاي كانكور مانده است.

به گفته سيد رحيم، كسانيكه خود داراي تربيت و تعليم مناسب نباشند هيج گاهي نمي تواند، بقيه را مورد تربيت و هدايت قرار بدهند كه با تآسف آموزشگاه هاي كنوني شهر كابل مملو از چنين افراد و اشخاص گرديده است.

اين گفته در حالي از سوي برخي از شهروندان كابل ابراز مي گردد كه، چندين سال مي شود بسياري از اشخاص كلاه بردار و بي سواد با استفاده از نام هاي مختلف از جمله ايجاد مراكز آموزشي پول هاي مردم را دزدي نموده و جوانان را بيشتر از پيش به طرف فحشاو بي بندو باري سوق داده اند.