شماری از نمایندگان مجلس در واکنش به نشر تحقیق تازه انستیتوت مطالعات استراتیژیک افغانستان تحت عنوان «آموزش، سیاست و ریشه‌یابی رادیکالیسم دینی در نصاب معارف افغانستان»، خواستار معرفی مسوولان این نهاد به سارنوالی شدند.

خبرگزاری صدای افغان(آوا) - کابل: نمایندگان در نشست عمومی روز دوشنبه (23 سرطان) مجلس، خاطر نشان کردند که این انستیتوت با نشر تحقیق تازه‌اش، به ارزش‌ها و اعتقادات مردم افغانستان تاخت‌وتاز کرده‌است.

این تعداد از نمایندگان با تاکید بر لغو جواز انستیتوت مطالعات استراتیژیک افغانستان هشدار دادند که آنان اجازه نمی‌دهند تا ارزش‌ها و آموزه‌های دینی مردم افغانستان، قربانی اهداف پروژه‌یی نهادها شود.

در بخشی از این تحقیق آمده‌است که نصاب تعلیمی معارف افغانستان به صورت تخصصی تهیه نشده و بیش از نیم آن ترویج‌کننده و مبلغ رادیکالیسم دینی می‌باشد.

قاضی نذیر احمد حنفی نماینده هرات در مجلس گفت که این انستیتوت دین را به سخره گرفته و به اعتقادات مردم تاخته است.

او خواستار معرفی مسوولان این نهاد به سارنوالی شد و تاکید کرد که تعلل در این مورد قیام ملی مردم افغانستان را به دنبال خواهد داشت.

ذبیح‌الله عتیق؛ نماینده مردم بدخشان در مجلس نیز گفت که برخی نهادها و افراد متعفن و متعصب با گرفتن پروژه از خارجی‌ها سعی دارند تا به بهانه های مختلف، مضامین دینی را از نصاب معارف کشور حذف کنند.

او اضافه کرد که این افراد درحالی می‌خواهند مضامین دینی را از نصاب درسی خارج کنند ‌که 99 درصد مردم افغانستان مسلمان اند و همه در برابر هرگونه توطئه ضد دینی متحدانه می ایستند و اجازه نمی‌دهند کسی چنین کاری را انجام دهند.

فدا محمد الفت صالح؛ نماینده مردم کابل در مجلس نیز گفت که نشر این تحقیق از سوی مرکز مطالعات استراتیژیک در مغایرت با قانون اساسی کشور است.

الفت از حکومت خواست تا جواز فعالیت این انستیتوت را ملغی و مسوولین آن را به نهادهای عدلی معرفی کند.

بر بنیاد گفته‌های الفت؛ در شرایط کنونی چنین اظهاراتی دشمن را تقویت می‌کند تا در برابر دولت و مردم افغانستان موضع بگیرد.

او هشدار داد که اگر دولت در مورد به دادگاه کشانیدن این افراد اقدام نکند، در آن صورت ملت تصمیم خواهد گرفت و دولت کنترل اوضاع را نخواهد داشت.

با این وجود میر رحمان رحمانی؛ رئیس مجلس نمایندگان به کمیسیون فرهنکی و امور دینی این مجلس وظیفه سپرده تا این موضوع را به گونه‌ی همه‌جانبه بررسی کند.

این تحقیق در ادامه‌ی مجموعه مطالعات افراط‌گرایی انستیتوت مطالعات استراتیژیک افغانستان نشر شده و چگونگی تاثیر رادیکالیسم دینی بر نصاب فارسی معارف افغانستان و پیوند معارف و سیاست را با طرح مبانی نظری و تحقیق کیفی بازگشایی و بررسی کرده‌است.