سرپرست وزارت تحصیلات عالی در "کنفرانس ملی کار" از بازنگری نصاب آموزشی سطوح عالی در کشور خبر داده و می‌گوید که در حال حاضر بیش از ۲۰۰ هزار دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا مصروف تحصیل هستند. از سوی هم آگاهان امور اجتماعی در مصاحبه با آوا می‌گویند که مهاجرت کادر‌های علمی کشور پس از روی کار آمدن امارت اسلامی منصفانه نبوده است.

خبرگزاری صدای افغان ( آوا )- کابل: در پی اعلام نتایج کانکور سال جاری، مسئولین وزارت تحصیلات عالی و کار شناسان امور اجتماعی_ آموزشی پیرامون وضعیت فعلی تحصیلات عالی در کشور ابراز امیدواری نموده و زمینه را برای فراگیری علوم در سطوح مختلف مناسب می دانند.

ندا محمد ندیم، سرپرست وزارت تحصیلات عالی در اولین روز نشست ملی کار راجع به روند آموزش در سطوح عالی در کشور گفت که نصاب تحصیلی کشور بازنگری شده است.

وی همچنین افزوده، که تلاش‌ها جریان دارد تا بر اساس اقتضای زمان رشته‌های مناسب برای محصلین و دانشجویان در نظر گرفته شود.

سرپرست وزارت تحصیلات عالی کشور با اشاره به این‌که این وزارت تصمیم دارد تا در زمینه‌های مختلف کادرهای تخصصی خود را داشته باشد اضافه کرد که برای انجام این کار به صورت جدی تلاش و برنامه ریزی جریان دارد.

وی همچنین افزود که در حال حاضر بیش از ۲۰۰ هزار دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا مصروف تحصیل هستند.
‎
در همین حال سید عبدالله علی‌زاده، آگاه امور اجتماعی در مصاحبه با خبرنگار آوا در رابطه با چالش‌های‌که فراراه، راه یافتگان تازه وارد به مقطع کارشناسی وجود دارد گفت: بعضی از رشته‌های‌که گاها مورد نظر بعضی دانشجویان است در رشته‌بندی ها وجود ندارد.

وی با اشاره به پیچیده بودن رشته‌بندی‌ها در امتحان کانکور نیز افزود؛ عدم وجود فرایند روشن در قسمت انتخاب رشته‌ها قبل از امتحانات کانکور، اشتراک کنندگان در آزمون را دچار سردرگمی و استرس می‌سازد.

این آگاه امور اجتماعی ضمن اشاره به داشتن نگاه اقتصادی دانشگاه های خصوصی نسبت به نظام تحصیلی گفت: این دانشگاه‌ها به خاطر رقابت‌های اقتصادی کیفیت را قربانی مادیات نموده و ارزش واقعی علم با این‌ نگاه دچار فروکاست می‌شود.

آقای علیزداه از همکاری‌های کشورهای همسایه در خصوص پشرفت تحصیلات عالی کشور ابراز خرسندی نموده و افزود: کشورهای همسایه به خصوص جمهوری اسلامی ایران در زمینه جذب دانشجویان افغانستانی و ایجاد سهولت‌های تحصیلی برای دانشجویان نهایت همکاری را داشته است.

از طرفی هم عبدالله غنی‌زاده، آگاه امور اجتماعی و فعال فرهنگی در مصاحبه با خبرنگار آوا در رابطه به چالش‌ها در نظام تحصیلی کشور که از دوره شیوع بیماری کرونا و تغییر نظام در کشور ایجاد شده گفت؛ متاسفانه فاصله‌ای که در سمستر‌/ ترم‌های تحصیلی به وجود آمد، صدمه جدی به روحیه و انگیزه تحصیلی آنان وارد کرد.

وی شانه خالی نمودن کدر‌های علمی را از وظایف شان در پسا روی کار آمدن امارت اسلامی در افغانستان ناجوان‌مردانه خوانده و افزود که تغییرات سیاسی و دولت‌ها در هر کشور یک امر طبیعی است اما عناصر اکادمیک علمی و ورزیده باید در هر شرایط در کنار مردم خود و در خدمت آنان باشند.

آقای غنی‌زاده بحث به رسمیت شناخته نشدن افغانستان از سوی جامعه جهانی را یکی از عوامل مهمی آسیب رسانی به نظام تحصیلی در کشور عنوان نموده و افزود؛ کاهش بورسیه‌های تحصیلی و دیگر همکاری‌های که قبلا از طرف برخی کشورها صورت می‌گرفت اکنون متوقف شده و این چالش جدی می باشد.

وی با اشاره به تامین امنیت سراسری در کشور آن را فرصت مناسب برای ادامه تحصیل دانسته و می گوید که بنابر ضعف اقتصاد مردم، کشور‌ها باید در زمینه اهدای بورسیه‌های رایگان تحصیلی با افغانستان همکاری‌ کنند.