توصيه مطلب
۰
 
کمبود دستگاه لابراتوار در مکاتب هرات و سهل انگاری استادان
تاریخ انتشار : شنبه ۷ اسد ۱۳۹۶ ساعت ۱۸:۳۹
عکس از خبرگزاری بانوان

شاگردان مکاتب در هرات شاکی از عرضه خدمات رسانی معارف در بخش دستگاه لابراتوار مکاتب‌شان هستند و می‌گویند که در این راستا توجه لازم صورت نگرفته است.

"محمد پناهی" متعلم صنف دهم در یکی از مکاتب شهر هرات به خبرنگار آوا گفت که از آغاز سال تعلیمی تا اکنون که چهار و نیم ماه از آن می‌گذرد فقط سه بار به لابراتوار مکتب شان رفته است.

وی گفت که مضامین کیمیا، فیزیک و بیولوژی از جمله مضامینی اساسی‌شان بوده که باید بطور تئوری و عملی بیاموزند اما زمینه آموزش عملی این مضامین برای‌شان فراهم نیست.

او بیان داشت که بارها به استادان این مضامین  گفته اند که چرا در زمینه آموزش‌های عملی توجهی نمی‌کنند اما آنان می‌گویند که مواد مطابق درس در لابراتوار وجود ندارد و مواد فاقد نیاز در لابراتوار موجود است که مطابق درس نیست.

"زهره" انصاری" یک تن از دانش آموزان که از لابراتوار مکتب شان شاکی بوده و می‌گوید در سال جاری دو بار به اتاق لابراتوار برای آموزش عملی رفته است که با موضوع درس شان یکسان بوده است.

او گفت که یکی از مشکلات اساسی که در این راستا دارند، عدم توجه و سهل انگاری استادان در این زمینه است و در بعضی موارد که مواد مورد نیاز هم وجود دارد اما استادان نبود مواد درسی را بهانه کرده و درس را بصورت عملی آموزش نمی‌دهند.

به باور انصاری در اکثر مکاتب استادانی که در بخش لابراتوار استخدام می‌شوند تجربه قبلی نداشته و نمی‌توانند که روی آموزش‌های عملی تسلط داشته باشند، به همین دلیل کمبود مواد را در لابراتوار عنوان می‌کنند.

در همین حال "فاطمه جعفری" عضو شورای ولایتی هرات گفت که معارف از گذشته‌های دور با چالش‌های زیادی روبرو بوده اما با گذشت زمان بسیاری از این چالش‌ها رفع شده است.

وی افزود که توجه مسوولان در معارف بیشتر طرف اساتید بوده و در بخش لابراتوارهای مکاتب توجهی خاصی صورت نگرفته و اگر هم توجه شده باشد، رضایت بخش نبوده و شاگردان نمی‌توانند استفاده درستی از لابراتوارهای مکاتب شان داشته باشند.

در این راستا "محمد یونس مسلمیار" مدیر مرکز ساینس معارف هرات، کمبودی‌های مواد را در لابراتوارهای مکاتب تایید کرده و افزود که در هر مضمون درسی ۷۰ درصد از نیازهای مکاتب شهر هرات را رفع ساخته‌اند.

وی بیان داشت که همواره مکاتب شهر هرات از هر لحاظ مورد بررسی قرار می‌گیرد و مشکلاتی که سد راه بعضی مکاتب وجود دارد تا حد توان از سوی اداره معارف رفع شده و خواهد شد.

مسلمیار موجودیت استادان غیر مسلکی را در بخش استخدام لابراتوارهای مکاتب رد کرده و گفت که استادان مسلکی و با تجربه در هر مکتب اعزام شده و در حال انجام تدریس عملی به شاگردان است.

به باور مسلمیار یکی از نارسایی‌های که سد راه آموزش عملی در مکاتب قرار دارد، تراکم صنوف گفته می‌شود زیرا این امر سبب می‌شود که نتواند تمام به تمام صنوف رسیدگی کامل داشته باشد.

وی خاطرنشان ساخت که در بخش لابراتوار در هر مضمون فقط ۳۰ درصد کمبودی احساس می‌شود که به دلیل بودجه تا هنوز رفع نگردیده است.

او از خدمات رسانی در مکاتب ولسوالی‌ها یاد آور شد و گفت که در مکاتب ولسوالی‌ها عرضه خدمات نسبت به شهر کمتر بوده و در بخش لابراتوار مکاتب شان تا ۵۰ در صد مواد در هر مکتب رسانده شده و به کمبودی‌های باقی‌مانده در اسرع وقت رسیدگی خواهد شد.

Share/Save/Bookmark
کد مطلب: 147247