رقابت‌های علمی میان دانش آموزان مکاتب افغان-ترک و سایر مکاتب در کابل آغاز شد.
به‌گزارش خبرگزاری آوا، قرار است در این رقابت‌ها ۲۵۰۰ تن از دانش‌آموزان دختر و پسر باهم رقابت کنند.
غلام جیلانی همایون، معین تعلیمات عمومی وزارت معارف در مراسم آغاز این رقابت‌ها گفت که راه اندازی چنین مسابقات و کانکورها در رشد استعدادهای نهفته جوانان حایز اهمیت است.
آقای همایون افزود که این رقابت‌ها برای معلومات اضافی دانش آموزان و سعی مضاعف در راستای غنامندی سطح دانش علمی شان مهم می باشد.
وی از مسوولان مکاتب افغان- ترک تشکری کرد که همواره زمینه رقابت های علمی را در سطح داخل و خارج از کشور برای رشد استعدادهای دانش‌آموزان مهیا ساخته است.
از ده سال به این سو، همه ساله رقابت‌های علمی میان دانش‌آموزان افغان-ترک و مکاتب دولتی و خصوصی کشور راه اندازی می‌شود.
دانش‌آموزانی که در المپیاد جهانی سال ۲۰۱۵ از افغانستان اشتراک کرده اند، دست‌آوردهای فراوانی داشته اند.
از جمله دانش‌آموزان کشور توانسته اند که ۱۵۴ مدال بدست آورده اند که شامل ۷۹ مدال طلا، ۳۷ نقره و ۳۸ برونز می‌شود.
در همین حال، نعمان اردوغان، رئیس عمومی مکاتب افغان- ترک در این مراسم بر اهمیت و موثریت راه اندازی المپیادهای علمی بین المللی و ملی تاکید کرد.
آقای اردوغان همچنان از بسط و توسعه مکاتب افغان- ترک به سایر ولایات صحبت کرده و وعده همکاری های بیشتر را در این راستا به مقامات وزارت معارف افغانستان داد.
هم‌اکنون ۲۰ مکتب افغان-ترک در شهرهای کابل، مزارشریف، شبرغان، قندهار، هرات و جلال آباد فعال است.
این مکاتب زمینه آموزش‌های معیاری را برای نزدیک به ۷هزار دانش‌آموز دختر و پسر فراهم می‌کند.
به‌گزارش خبرگزاری آوا، قرار است در این رقابت‌ها ۲۵۰۰ تن از دانش‌آموزان دختر و پسر باهم رقابت کنند.
غلام جیلانی همایون، معین تعلیمات عمومی وزارت معارف در مراسم آغاز این رقابت‌ها گفت که راه اندازی چنین مسابقات و کانکورها در رشد استعدادهای نهفته جوانان حایز اهمیت است.
آقای همایون افزود که این رقابت‌ها برای معلومات اضافی دانش آموزان و سعی مضاعف در راستای غنامندی سطح دانش علمی شان مهم می باشد.
وی از مسوولان مکاتب افغان- ترک تشکری کرد که همواره زمینه رقابت های علمی را در سطح داخل و خارج از کشور برای رشد استعدادهای دانش‌آموزان مهیا ساخته است.
از ده سال به این سو، همه ساله رقابت‌های علمی میان دانش‌آموزان افغان-ترک و مکاتب دولتی و خصوصی کشور راه اندازی می‌شود.
دانش‌آموزانی که در المپیاد جهانی سال ۲۰۱۵ از افغانستان اشتراک کرده اند، دست‌آوردهای فراوانی داشته اند.
از جمله دانش‌آموزان کشور توانسته اند که ۱۵۴ مدال بدست آورده اند که شامل ۷۹ مدال طلا، ۳۷ نقره و ۳۸ برونز می‌شود.
در همین حال، نعمان اردوغان، رئیس عمومی مکاتب افغان- ترک در این مراسم بر اهمیت و موثریت راه اندازی المپیادهای علمی بین المللی و ملی تاکید کرد.
آقای اردوغان همچنان از بسط و توسعه مکاتب افغان- ترک به سایر ولایات صحبت کرده و وعده همکاری های بیشتر را در این راستا به مقامات وزارت معارف افغانستان داد.
هم‌اکنون ۲۰ مکتب افغان-ترک در شهرهای کابل، مزارشریف، شبرغان، قندهار، هرات و جلال آباد فعال است.
این مکاتب زمینه آموزش‌های معیاری را برای نزدیک به ۷هزار دانش‌آموز دختر و پسر فراهم می‌کند.
